Makanan 3 Cara MPLS yang Bikin Penasaran, Sering Dijadikan Teka-Teki

Liputan6.com, Jakarta Makanan selalu menjadi hal yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan sehari-hari. Apalagi bagi siswa baru yang sedang mengikuti kegiatan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah), makanan menjadi elemen yang penting dalam suasana kebersamaan mereka.

Salah satu makanan yang sering dijadikan teka-teki  adalah sejenis snack yang sudah tidak asing lagi yaitu Oreo. Dalam iklannya, makanan 3 cara MPLS ini akan diputar, dijilat dan dicelupin, menggambarkan bagaimana cara menikmati Oreo dengan lezat dan bikin ngiler.

Para siswa baru akan diberikan pertanyaan tentang makanan apa yang bisa diputar, dijilat dan dicelupin? Maka jawaban dari pertanyaan ini adalah Oreo. Selain menambah suasana kebersamaan dan keakraban, teka-teki makanan 3 cara MPLS ini juga menjadi cara yang menarik, untuk mengenal para siswa baru satu sama lain.

Dengan adanya teka-teki makanan 3 cara MPLS, para siswa baru tidak hanya mengenal makanan yang enak, tetapi juga dapat meningkatkan kecerdasan dan kekreativitas mereka. Jadi, jika kamu sedang mengikuti MPLS dan diberikan teka-teki makanan, jangan lupa untuk menjawab Oreo. Buatlah suasana MPLS menjadi lebih seru dan asyik, dengan berbagi tawa dan kebersamaan bersama teman-teman barumu. 

Berikut ini Liputan6.com merangkum dari berbagai sumber tentang kegiatan MPLS dan tujuan pelaksanaannya, Rabu (17/7/2024).

MPLS adalah kegiatan pertama masuk sekolah untuk pengenalan dan pembinaan bagi siswa. Hampir seluruh sekolah baik negeri maupun swasta menggunakan cara ini untuk mengenalkan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur sekolah.

Dalam rangka MPLS, para siswa baru diberikan teka-teki sebagi salah satu kegiatan disela-sela padatnya agenda pengenalan lingkungan sekolah. Teka-teki MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) sendiri merupakan salah satu kegiatan yang mengasyikkan bagi siswa baru.

Salah satu teka-teki yang sedang populer adalah "Makanan 3 cara MPLS untuk siswa baru". Teka-teki ini mengambil inspirasi dari iklan, yang memperkenalkan tiga cara memakan Oreo yaitu dengan cara diputar, dijilat dan dicelupkan.

Dalam teka-teki ini, mereka harus menebak makanan apa yang dimaksud berdasarkan tiga petunjuk yaitu dengan diputar, dijilat dan dicelupin. Oleh karena itu, para siswa harus menggunakan imajinasi dan logika mereka untuk memecahkan jawaban dari pertanyaan di atas.

Teka-teki MPLS tidak hanya menghibur, tetapi juga memiliki tujuan pendidikan yang penting. Mereka mengajarkan siswa baru untuk berpikir kreatif, mencari solusi alternatif dan berkolaborasi dengan teman-teman mereka. Teka-teki ini juga membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah baru, melalui interaksi dan kerjasama dalam mencari jawaban.

1. Roti Ketawa: AOKA
2. Snack ayam-ayam: Chiki
3. Permen maksiat: KISS
4. Permen anggota tubuh: Permen Kaki
5. Snack terkenal: Superstar
6. Telur garuda: Pilus Garuda
7. Makanan puting beliung: Twister
8. Penyihir Manis: Sugus
9. Snack mobil mewah: Lexus
10. Snack bikin ketagihan: Momogi
11. Snack 3 saudara: Tini Wini Bini
12. Chiki bohong: Lays
13. Bintang selanjutnya: Nextar
14. Pipa berlumpur: Astor
15. Snack monyet petualang: Taro
16. Roti Merdeka: Roti varian apa saja
17. Biskuit ribet: OREO
18. Biskuit lebih baik: Better
19. Keju berputar: Richeese
20. Chiki mall: Cheetos
21. Hati kenyal: Yupi
22. Makanan singa: Leo
23. Permen bau: Permen Kaki
24. Chiki kentut: Oops
25. Singkong I Love You: Kusuka
26. Wafer oli: TOP
27. Permen serigala: FOX
28. Biskuit raja dangdut: ROMA
29. Bata lapis: Tango
30. Coklat kembar: Coki-Coki
31. Coklat Marshanda: Cha-Cha
32. Cokelat berjerawat: Beng-Beng/TOP
33. Wafer naik: TOP
34. Ubin berkacang: Silverqueen
35. Coklat gunung: Toblerone
36. Pelicin kuning: KitKat
37. Coklat Rihanna: Cokelat Payung
38. Chiki orang kaya: Jetset
39. 2000 kentang goreng: Snack Kentang Goreng 2000
40. Makanan sepatu: Snickers
41. Biskuit dicelup: OREO
42. Permen cium: Chupachup
43. Permen Sik Asik: Permen Garuda Ting-Ting
44. Permen jejak: Permen Kaki
45. Permen zebra: Blaster
46. Chiki pesawat tempur: Jetz
47. Snack obat: Pilus Kapsul
48. Transjakarta bertenaga kuat: Biskuat
49. Biskuit hotel bintang 5: Ritz
50. Chiki lebah: Potabee
51. Snack bantal: Pillow
52. Snack monyet gila: Momogi
53. Permen belang-belang: Blaster
54. Wafer menari: Tango
55. Coklat dansa: Cha-Cha
56. Tongkat Harry Potter: Pocky
57. Permen santai: Relaxa
58. Permen jalan: Mentos
59. Permen gunung: Alpenliebe
60. Permen 3 rasa: Nano-Nano
61. Permen atom: Dinamit
62. Coklat pintar: Smarties
63. Ratu perak: Silverqueen
64. Coklat 90an: Coklat Dilan
65. Permen sapi terbang: Espresso
66. Snack melayang: Jetz
67. Biskuit berdarah: Slai Olai Stroberi
68. Panjang, lembek, enak: Coki-Coki
69. Ciki 10 SMA: Smax
70. Bis tidak pernah mogok: Biskuat  

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi siswa baru memiliki tujuan-tujuan yang mendalam, untuk memastikan bahwa setiap siswa tidak hanya mengenal lingkungan sekolahnya secara fisik, tetapi juga dapat tumbuh dan berkembang secara holistik. Berikut adalah beberapa aspek dari tujuan-tujuan MPLS:

Mengenali Potensi Diri

MPLS dirancang untuk membantu siswa baru menggali dan mengenali potensi diri mereka secara menyeluruh. Ini meliputi pengenalan terhadap kekuatan, bakat, minat, dan nilai-nilai yang mendasari kepribadian mereka. Dengan memahami diri sendiri dengan baik, siswa dapat lebih mudah menemukan jalur pendidikan dan pengembangan diri yang sesuai.

Beradaptasi dengan Lingkungan Sekolah

Selain itu, MPLS juga bertujuan untuk memfasilitasi proses adaptasi siswa baru terhadap lingkungan sekolah dan sekitarnya. Ini mencakup pemahaman terhadap keamanan di sekolah, pengetahuan tentang fasilitas umum seperti perpustakaan, ruang olahraga, dan fasilitas lainnya, serta pengenalan terhadap sarana prasarana pendukung kegiatan belajar mengajar.

Mengembangkan Motivasi dan Semangat Belajar

Salah satu fokus utama MPLS adalah menanamkan motivasi yang kuat, serta semangat belajar yang efektif pada siswa baru. Dengan memperkenalkan mereka pada berbagai metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan, diharapkan siswa merasa termotivasi untuk aktif dalam proses belajar mengajar, baik di dalam kelas maupun di luar kelas.

Membangun Interaksi Positif

MPLS juga diarahkan untuk memfasilitasi terbentuknya interaksi sosial yang positif, antara siswa baru dengan sesama siswa dan anggota komunitas sekolah lainnya. Ini tidak hanya mencakup aspek sosial, tetapi juga mendukung pembentukan hubungan yang saling mendukung, yang dapat berkontribusi pada kesejahteraan emosional dan sosial siswa.

Mengembangkan Perilaku Positif

Sebagai bagian integral dari MPLS, pengembangan perilaku positif menjadi prioritas. Hal ini mencakup nilai-nilai seperti kejujuran, kemandirian, menghargai keanekaragaman budaya dan persatuan, kedisiplinan dalam kegiatan sehari-hari, serta kesadaran akan pentingnya gaya hidup bersih dan sehat. Dengan menanamkan nilai-nilai ini sejak awal, MPLS berperan dalam membentuk karakter siswa menjadi pribadi yang memiliki integritas, etos kerja yang kuat, dan semangat untuk berkontribusi dalam komunitas.